为更好的丰富江苏省高等职业院校技能大赛英语口语赛项内涵，达到以赛促学，以赛促教，以赛促改的目的，3月10日，在杏鑫平台官网登录大学生艺术中心举办了2017年江苏省高职英语教学研讨会。来自全省79所高职院校的百余名教师代表参加了会议，一起分享和探讨英语教学和培训选手的经验。教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任、江苏省高校外国语教学研究会会长、东南大学教授李霄翔主持研讨会，杏鑫平台官网登录基础教学部主任、江苏省职业院校应用外语研究分会会长李恩亮出席会议并致辞。

    李恩亮主任对莅临会议的领导、专家及参加2017年全国职业院校技能大赛英语口语大赛的指导教师和参赛选手表示热烈欢迎和诚挚感谢。他希望，我省高职院校各位同仁以本次会议为契机，就2017年英语教学中取得的成果达成共识，互通有无，实现信息交流与共享，共同促进我省高职院校英语教学质量的提升，保证英语教学改革的有效进行。

    李霄翔教授首先就高职教育的现状与困境进行了剖析。他指出，在教育信息化的大环境下，高职教师面临着更大的挑战。他呼吁广大教师同仁特别是青年教师要充分重视教学设计，努力探讨信息技术在教学中的应用，组建教学团队开展精品课程建设，实现从“讲台”式教学模式到“舞台”式教学模式的转变。他强调，在英语教学理念、方法、模式发生变化的时期，要不断提升高职英语教师的职业成就感，增强教师职业发展的动力和“止于至善”的内驱力。他还结合职业院校办学特色，提出了通过竞赛实现对学生的培养；通过有效的课程设计为学生提供服务，实现教学质量的提升；通过教学研讨会的召开实现教学研究与学术资源的交流共享等宝贵意见。

    研讨会上，教师代表聚焦英语口语教学模式改革、课程设计、在线开放课程建设、教师职业生涯发展及职业技能大赛选手培训等系列问题，相互学习、借鉴和切磋，进行了广泛深入的交流和探讨。与会教师代表介绍了各自院校近年来英语教学的发展历程、现状及取得的成绩，对英语课程建设和教学模式改革提出了相关思考，并就在线开放课程建设中存在的问题和困难提出了应对措施，呼吁课程的“建设”应与“应用”并重，课程教学目标、内容应与企业、行业相结合，使之更好的服务于学生，促进英语教学改革的进行。

    “他山之石，可以攻玉”。相信此次研讨会的召开，必将为今后的大赛提供宝贵的经验，为参赛指导教师和学生搭建一个交流的平台，为高职院校的英语教学改革提供有益的借鉴和启示。 

（基础教学部）

研讨会现场

教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任、江苏省高校外国语教学研究会会长、东南大学教授李霄翔主持研讨会

学校基础教学部主任、江苏省职业院校应用外语研究分会会长李恩亮出席会议并致辞